Infos utiles


Les troubles sévères du langage oral de l’enfant : les dysphasies, constituent un véritable handicap de communication encore mal connu par le public, mais aussi par les institutions, les enseignants , les médecins non spécialistes.

La dyslexie, plus fréquente encore, reste souvent un handicap caché souvent mal pris en charge, ou trop tardivement.
Le bassin de population pédiatrique couvert par l’agglomération havraise correspond à plus de 100 000 enfants et adolescents. Plus de cinq mille enfants et adolescents sont concernés par ce projet (1% de dysphasie ; 5% de dyslexie).
La fréquence des dysphasies et des dyslexies ainsi que les difficultés de dépistage, d’évaluation, et de prise en charge, nécessitent la mise en place de structures de dépistage, d’évaluation, de prise en charge scolaire et éducatives de ces enfants.

 

plaquette "Les Troubles du Langage Ecrit"

 

Guide pratique

« les Dys en classe » 

Guide à l'usage des familles et des enseignants